| 1 |
1241-7THEEPCK |
Pedagogical Content Knowledge in Citizenship Education: Framing Social Justice, Democratic Agency, and Civic Responsibility |
صدیقه خورشید |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 2 |
1165-7THEEPCK |
آسیب‌شناسی روش‌های تعامل بین فردی و تدریس معلمان مقطع ابتدایی در آموزش محتواهای دروس قرآن و هدیه‌های آسمانی بر اساس تجارب زیسته دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان |
مظهر بابائی، حدیث ورمقانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 3 |
1076-7THEEPCK |
آسیب‌شناسی ساختاری کاربست دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی و پیامدهای آن در فرایند یاددهی ـ یادگیری |
فاطمه سوری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 4 |
1296-7THEEPCK |
آموزش تفکر در دوره ابتدایی با رویکرد مدل «مراقبتِ توحیدمحور» (تلفیق رویکرد لیپمن و آموزه‌های اسلامی) |
سید صدرالدین محمودی، داود خوش باور، سلام الله غلامی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 5 |
1257-7THEEPCK |
اثرات متمایز مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف بر عملکرد تحصیلی و شناختی دانشآموزان ابتدایی |
میثم بیک، علیرضا زارع |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 6 |
1137-7THEEPCK |
اثربخشی روش فبک در بستر هوش مصنوعی بر مهارت درک مطلب دانشآموزان |
فاطمه اکرمی، الهام رامشینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 7 |
1395-7THEEPCK |
اثر بخشی مداخلات مبتنی بر توسعه ی حرفه ای بر دانش آموزش محتوا (pck) معلمان و دانشجو معلمان دوره ابتدایی: مروری بر پژوهش های داخلی و خارجی |
ابوالقاسم یعقوبی، افشین افضلی، مسلم قبادیان، سید حسام موسوی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 8 |
1441-7THEEPCK |
ادغام فرهنگ بومی در آموزش زبان انگلیسی برای یادگیرندگان دوره ابتدایی: مرور نظام‌مند شیوه‌ها و چالش‌های جهانی |
ولی اله یوسفی، حسین بخشی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 9 |
1008-7THEEPCK |
ارزیابی مولفه های پیاده‌سازی آموزش الکترونیکی در مدارس ابتدایی با تاکید بر ارزیابی چالش‌های موجود آن |
احمد ملکی پور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 10 |
1341-7THEEPCK |
از انتقال اطلاعات تا ارتباط قلبی: پدیدارشناسی رابطه معلم-دانشآموز در آموزش اعتقادی دوره ابتدایی |
فاطمه مردان اربط |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 11 |
1120-7THEEPCK |
از پذیرش تا اجرا: شکاف توصیفی باور–عمل در آموزش مفهومی، زمینه‌محور و فناورانه ریاضی ابتدایی |
حسن شرعیات، محمدعرفان اکبری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 12 |
1051-7THEEPCK |
از دانش نظری تا واقعیت کلاس درس: پدیدارشناسی چالش‌های کاربرد PCK در تجارب زیسته معلمان ابتدایی |
ولی مهدی نژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 13 |
1235-7THEEPCK |
از یادگیری هنر تا جور دیگر دیدن: بازخوانی دانش آموزش محتوای هنر در تربیت معلم ابتدایی |
فاطمه وحدتی آراسته |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 14 |
1139-7THEEPCK |
الزامات دانش آموزش محتوا (PCK) برای معلمان پایه ششم در گذار به دوره متوسطه |
احمد عباسی دره بیدی، رضا صافی نجف ابادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 15 |
1250-7THEEPCK |
الگویابی دانش محتوایی‌ـ‌تربیتی (PCK) در آموزش فارسی به فراگیران دوزبانه فارسی‌ـ‌ترکی: راهبردهای شناختی و نوین تدریس |
بهناز علیمیرزایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 16 |
1208-7THEEPCK |
الگوی واقع گرایی در طراحی سازنده گرایانه تجارب یادگیری |
رسول پورمند |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 17 |
1062-7THEEPCK |
امکان‌سنجی PCK شایستگی‌محور در ابتدایی با نقد اثبات‌گرایی هرمنوتیک |
معصومه افشار |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 18 |
1228-7THEEPCK |
بازاندیشی دانش آموزش محتوا علوم ابتدایی از منظر نظریه‌ی ساخت‌گرایی اجتماعی: الگویی برای یادگیری علمی فعال |
الهام عموزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 19 |
1064-7THEEPCK |
بازاندیشی در مؤلفه‌های دانش آموزش محتوا؛ تبیین مرز جایگزینی‌ناپذیری معلم در آموزش ابتدایی |
اکرم شوشتری، سمیه مهرنژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 20 |
1125-7THEEPCK |
بازاندیشی فلسفی در دانش آموزش محتوا در عصر هوش مصنوعی مولد: از انتقال محتوا به میانجی‌گری فهم |
رسول خوشدست کاخکی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 21 |
1349-7THEEPCK |
بازتعریف دانش آموزش محتوا در دوره ابتدایی در عصر هوش مصنوعی |
مرتضی مرادی دولیسکانی، زهره باقرزاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 22 |
1372-7THEEPCK |
بازتعریف دانش آموزش محتوا در عصر هوش مصنوعی مولد: چارچوبی برای تدریس انسان‌محور |
رویا قوانلو، ریحانه آبدهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 23 |
1314-7THEEPCK |
بازتعریف دانش آموزش محتوی ازمنظر پساانسانگرائی |
محمد رضا یوسف زاده چوسری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 24 |
1309-7THEEPCK |
بازتعریف هویت حرفهای دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان در کارورزی 4 مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری |
مهدی وفایی‌زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 25 |
1201-7THEEPCK |
بازخوانی پژوهش‌های حوزه آموزش علوم ابتدایی با تأکید بر پیوند نظریه‌های بینابینی یاددهی-یادگیری و دانش آموزش محتوا |
علی قلی زادگورانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 26 |
1233-7THEEPCK |
بازطراحی دانش آموزش محتوای «فلسفه برای کودکان» در دوره ابتدایی بر اساس سنت حکمت اسلامی-ایرانی |
سعید انصاری، سمیرا انصاری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 27 |
1211-7THEEPCK |
بازنمایی مؤلفه‌های مسائل زمینه‌محور در کتاب ریاضی پایۀ سوم ابتدایی ایران: تحلیل محتوای کمی و کیفی با تأکید بر اصالت زمینه، تجربۀ زیسته، کنش عملی و بازپاسخی |
مصطفی ایمان‌فر، حسن شرعیات |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 28 |
1087-7THEEPCK |
بازی‌وارسازی در برنامۀ درسی ابتدایی با تأکید بر سند تحول بنیادین: تحلیل شکاف و ارائۀ چارچوب عملیاتی |
امیر پوراحمدعلی، حسین لطفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 29 |
1234-7THEEPCK |
بررسی اثربخشی بازی های گروهی بر افزایش مشارکت دانش آموزان کم‌تحرک در کلاس های تربیت بدنی |
حجت مردانه طالشمکائیل، مهدیه خداوردی فر، اعظم طلابی مزرعه نو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 30 |
1457-7THEEPCK |
بررسی اثربخشی بازی ویدئویی ماین‌کرفت بر تفکر انتقادی، انگیزش پیشرفت و سرزندگی تحصیلی در دانشآموزان دوره ابتدایی |
احمدرضا فاضلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 31 |
1005-7THEEPCK |
بررسی بازنمایی شاخص سلامت اجتماعی در کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی |
امیر کردکریمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 32 |
1437-7THEEPCK |
بررسی بن مایه های ادبیات تعلیمی مقاومت در اشعار کتب فارسی مقطع ابتدایی با تکیه بر نظریه ژان پیاژه |
زهرا حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 33 |
1214-7THEEPCK |
بررسی تأثیر بازی‌های دیجیتال بر یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی مرور نظام‌مند با رویکرد PRISMA |
علی عباسپور، زهره باقرزاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 34 |
1255-7THEEPCK |
بررسی تأثیر روش‌های تدریس فعال و سنتی بر پیشرفت‌تحصیلی درس علوم تجربی دانشآموزان پایه پنجم (مطالعه موردی : مدارس ناحیه 1 شهر اردبیل) |
هایده حسن زاده، پیمان آخربین |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 35 |
1153-7THEEPCK |
بررسی تجارب زیسته معلمان ابتدایی از چالش های ادغام فناوری های هوش مصنوعی در دانش آموزش محتوا |
فاطمه نیک سرشت |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 36 |
1465-7THEEPCK |
بررسی رابطه بین مهارت پرسش با کناره گیری تحصیلی و اعتماد به نفس دانش آموزان |
علی اکبر قاسمی، زهرا شریفیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 37 |
1253-7THEEPCK |
بررسی رابطه دانش آموزش محتوا و خودکارآمدی تدریس معلمان ابتدایی با نقش میانجی دانش فناورانه ـ آموزشی ـ محتوایی |
احمد رئیسی شیخ ویسی، سلیمه محمودی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 38 |
1034-7THEEPCK |
بررسی شکاف بین دانش محتوا و روش تدریس در نظام آموزشی |
معصومه شصتی، علی توکلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 39 |
1363-7THEEPCK |
بررسی عاملیت معلم در هم افزایی و همکاری با هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی |
بهنام رسولی، اکرم حمزه ای |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 40 |
1444-7THEEPCK |
بررسی عملکرد و راهبردهای دانشجو معلمان آموزش ابتدایی در تعمیم جبری الگوهای خطی |
امیر مالمیر، ابراهیم ریحانی، نسیم اصغری، محمدجواد اسلامپور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 41 |
1196-7THEEPCK |
بررسی محتوای کتاب‌های درسی پایه اول ابتدایی از منظر توجه به تنوع سبک‌های یادگیری دانشآموزان |
ریحانه رحیمی صادق، معصومه رمضانی فینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 42 |
1164-7THEEPCK |
بررسی مطلوبیت پیامدهای یادگیری دانش‌آموختگان رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان |
محمد نیکخواه |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 43 |
1204-7THEEPCK |
بررسی موانع و انگیزه‌های ورود دانشآموزان برتر به دانشگاه فرهنگیان و راهکارهای افزایش ماندگاری و موفقیت آنان در حرفه معلمی |
مریم زرین، محمد راهسار |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 44 |
1336-7THEEPCK |
بررسی میزان انطباق رویکرد کتاب‌های هدیه‌های آسمان دوره دوم ابتدایی بر اساس دو مدل خطی و تعاملی |
محمدرضا حاجی محمد رفیع |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 45 |
1055-7THEEPCK |
بررسی و تبیین دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش قرآن و هدیه‌های آسمان دوره ابتدایی |
مسلم شجاعی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 46 |
1471-7THEEPCK |
برنامه آموزش فردی‌شده (IEP) به‌مثابه چارچوبی برای همکاری مدرسه، خانواده و تیم توانبخشی در آموزش دانشآموزان با نیازهای ویژه: مرور نظام‌مند مطالعات ایرانی |
فرشاد زارعی، سعد اله هاشمی، عثمان محمودی، سعادت طاهری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 47 |
1053-7THEEPCK |
بهبود یادگیری مبحث کسر در دانشآموز پایه سوم ابتدایی با بهره‌گیری از آموزش عینی و بازی‌های آموزشی |
نیره حسینی، مریم احمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 48 |
1470-7THEEPCK |
پارادایم جدید دانش محتوایی- تربیتی: تجارب زیسته‌ی معلمان در تعامل با واقعیت مجازی و نیازهای ویژه |
امیرمحمد امیری، مهدی یاری، احمد بیات، فاطمه قادری ماسوله |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 49 |
1429-7THEEPCK |
پارادوکس خلاقیت معلمان ابتدایی در مواجهه با ابزارهای هوش مصنوعی مولد |
سهیلا مصطفایی یونجالی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 50 |
1252-7THEEPCK |
تأثیر روش تدریس معکوس بر خلاقیت و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دختر دوره‌ی دوم ابتدایی شهر رامهرمز |
محمد برنا، عبداله مکوندی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 51 |
1022-7THEEPCK |
تأثیر روش کاوشگری گروهی بر درک مفاهیم انتزاعی علوم (مثل نیرو، فاصله، زمان) در دانشآموزان پایه سوم ابتدایی |
رضا روستائی، سید حسین جلالی، کسری زمانی، حسین عباسی حقیقت |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 52 |
1017-7THEEPCK |
تأثیر رویکرد «واکسیناسیون روانشناختی» بر تشخیص‌گری دانشآموزان ابتدایی در مواجهه با اخبار جعلی: مرور نظام‌مند بر پیامدهای ناخواسته و راهبردهای جبرانی |
علی بهادری، الهه قوام زاده، محدثه السادات حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 53 |
1150-7THEEPCK |
تأملی بر ابعاد و ساختار دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی |
فاطمه ساعتی معصومی، فاطمه غیرتیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 54 |
1157-7THEEPCK |
تبدیل محصول تولید شده توسط هوش مصنوعی به دانش قابل ارائه در محتوای تعلیم و تربیت |
آرزو احمدآبادی، محمدرضا رجب زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 55 |
1262-7THEEPCK |
تبیین اثربخشی آموزش‌های غیرمستقیم در تربیت دینی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی (مطالعه موردی : مدارس ابتدایی ناحیه یک شهر اردبیل) |
هایده حسن زاده، پیمان آخربین، جابر خداپناه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 56 |
1301-7THEEPCK |
تبیین پیوند دانش حرفهای معلم با سلامت روان دانشآموزان با تأکید بر دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی |
ابوالفضل احسانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 57 |
1432-7THEEPCK |
تبیین مراحل رشد شناختی پیاژه و کاربرد آن در بازطراحی آموزش مفاهیم دینی در مقطع ابتدایی |
فائزه بالائی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 58 |
1290-7THEEPCK |
تبیین نقش رهبری آموزشی مدیران مدارس ابتدایی در ارتقای دانش آموزش محتوا و اثربخشی تدریس معلمان |
امیرحسین زارعی، راحله خدایاری اهداف |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 59 |
1149-7THEEPCK |
تبیین نقش کارورزی در ارتقای دانش آموزش محتوا و توسعه‌ی حرفهای معلمان دوره‌ی ابتدایی |
فاطمه ساعتی معصومی، کیانا نیکخو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 60 |
1224-7THEEPCK |
تجارب زیسته معلمان از کاربرد هوش مصنوعی در پرورش تفکر نقادانه دانشآموزان دوره دوم ابتدایی |
مهشید نظری، امیر مرادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 61 |
1402-7THEEPCK |
تجربه زیسته معلمان ابتدایی شهرستان ملایر از بازتعریف دانش پداگوژی محتوا در مواجهه با هوش مصنوعی مولد |
مهلا فرهادی، محمدرضا شریفی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 62 |
1180-7THEEPCK |
تجربه زیسته معلمان از به‌کارگیری بازی‌وارسازی در آموزش با رویکرد روایت‌پژوهی |
نگین 3920824792 حسینی، محسن نوبخت |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 63 |
1434-7THEEPCK |
تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی از فرصت‌ها و چالش‌های به‌کارگیری هوش مصنوعی در ارزشیابی کیفی-توصیفی: یک مطالعه کیفی |
موسی چوپانی، حمیدرضا دهقان، ابراهیم شیروانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 64 |
1154-7THEEPCK |
تجربه زیسته معلمان دوره ابتدایی از فرصت‌ها و چالش‌های به‌کارگیری هوش مصنوعی در تولید و ارائه محتوای آموزشی: یک مطالعه کیفی |
موسی چوپانی، حمیدرضا دهقان |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 65 |
1126-7THEEPCK |
تحلیل تطبیقی برنامه درسی آموزش علوم در دوران اوان کودکی در کشورهای استرالیا و فنلاند بر اساس مدل چندبعدی ون‌دن اکر و دلالت‌های آن برای نظام آموزشی ایران |
صدیقه کاظمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 66 |
1115-7THEEPCK |
تحلیل تطبیقی ساختار فضای آموزشی و روش های تدریس در ایران و فنلاند: از آموزش متمرکز تا یادگیری منعطف |
حسین معجونی، سعیده قنبری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 67 |
1012-7THEEPCK |
تحلیل کیفی ادراک معلمان از چگونگی تجلی تربیت شهروندی در تعاملات روزمرۀ مدارس ابتدایی |
علی اکبر دولتی، فاطمه محمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 68 |
1015-7THEEPCK |
تحلیل کیفی بر کیفیت‌بخشی ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی ایران در دوره ابتدایی |
علی اکبر دولتی، مهلا پریمی، مطهره آهنگری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 69 |
1066-7THEEPCK |
تحلیل کیفی بر نقش هوش هیجانی معلمان در مدیریت کلاس،تعمل با دانش آموزان و رضایت شغلی: با نظریه داده‌بنیاد |
مهدیه مومن برمی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 70 |
1247-7THEEPCK |
تحلیل گفتمان کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی بر اساس الگوی فرکلاف؛ دلالت‌های هویت‌بخشی در آستانه ورود به نوجوانی |
هیدا طوافی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 71 |
1192-7THEEPCK |
تحلیل مؤلفه‌های دانش آموزش محتوا (PCK) معلمان ابتدایی و ارتباط آن با کیفیت فرایند یاددهی-یادگیری |
بهزاد راضی، امیرمحمد راضی، امیررضا راضی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 72 |
1243-7THEEPCK |
تحلیل محتوای کتاب درسی علوم تجربی ششم ابتدائی بر اساس رویکرد پژوهش محور |
هایده حسن زاده، پیمان آخربین، یلدا حسن زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 73 |
1097-7THEEPCK |
تحلیل محتوای کتاب‌های درسی هدیه‌های آسمان مقطع ابتدایی بر اساس مولفه‌های ساحت زیستی و بدنی |
سمیه کاظمی، مجید نوروزی، نگین سهرابی، زهرا رضایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 74 |
1449-7THEEPCK |
تحلیل محتوای کتاب هدیه‌های آسمان پایه سوم ابتدایی از منظر انطباق مفاهیم کلامی با سطح رشد شناختی دانشآموزان |
عباس زارع بیدکی، نرگس زارع بیدکی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 75 |
1371-7THEEPCK |
تدوین و اعتبارسنجی الگوی شناختی- عاطفی دانش آموزش محتوا (PCK) در دوره ابتدایی با بهره‌گیری از شواهد علوم اعصاب تربیتی |
سعید محمدی مولود، حسین عباسی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 76 |
1049-7THEEPCK |
چارچوب مفهومی آموزش شخصی‌سازی‌شده املای فارسی با بهره‌گیری از هوشواره |
زینب عرب نژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 77 |
1384-7THEEPCK |
چارچوب مفهومی دانش آموزش محتوای اقتصادی در برنامه درسی تربیت معلم ابتدایی |
سمانه مرادی ترانچه، ژیلا کاردان حلوائی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 78 |
1239-7THEEPCK |
چالش های آموزشی تربیتی کودکان و دانش آموزان ابتدائی در عصر دیجیتال |
محمدعلی قائم پور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 79 |
1375-7THEEPCK |
چالش‌های دانشجومعلمان ابتدایی در مواجهه با دانشآموزان دارای اختلال یادگیری خاص: یک مطالعه کیفی |
رباب رحمتی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 80 |
1452-7THEEPCK |
چالش های یادگیری تغییر حالت ماده و چرخه آب در دوره ابتدایی:مروری تحلیلی برکج فهمی ها و راهکارهای آموزشی |
مریم طاهری نیا، فاطمه دلاوری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 81 |
1478-7THEEPCK |
چالش‌های یادگیری زبان انگلیسی تخصصی برای اهداف ویژه در میان دانشجومعلمان آموزش ابتدایی |
حسین بخشی، ,ولی اله یوسفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 82 |
1379-7THEEPCK |
چگونگی تدریس جمعیت ایران مطالعات پایه پنجم ابتدایی با تلفیق هوش مصنوعی: یک مطالعه درس‌پژوهی |
راحله پرنیان، سعید رومانی، فاطمه بیاتی آبی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 83 |
1311-7THEEPCK |
چگونگی تدریس درس کشور ما چگونه اداره می شود مطالعات اجتماعی پایه پنجم:یک مطالعه درس پژوهی |
کوثر صفدری، سعید رومانی، فائزه عطایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 84 |
1273-7THEEPCK |
چگونگی تدریس درس میخواهم وضو بگیرم هدیه های آسمانی پایه دوم ابتدایی:یک مطالعه درس پژوهی |
کوثر صفدری، سعید رومانی، فائزه عطایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 85 |
1190-7THEEPCK |
چگونه توانستم مشکل پرخاشگری دانش آموز محمدعلی را برطرف سازم؟ |
ریحانه باغ شیخی، الهام امیرآبادی، غلامرضا نجفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 86 |
1143-7THEEPCK |
دانش آموزش محتوا در آموزش حقوق شهروندی، عدالت اجتماعی و مسئولیت‌پذیری: چارچوبی برای توانمندسازی معلمان و تربیت شهروند مسئول |
حسن مدرس زاده، محمد مهدی یزدی زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 87 |
1289-7THEEPCK |
دانش آموزش محتوا در عصر هوش مصنوعی: بازاندیشی در ماهیت PCK معلمان ابتدایی |
رضا حق ویردی، ابوالفضل احسانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 88 |
1244-7THEEPCK |
دانش آموزش محتوا و تصمیم‌گیری در آموزش و ارزشیابی مهارت‌های بنیادی حرکتی در دوره ابتدایی: یک مرور نظام‌مند شواهد تجربی |
ولی اله یوسفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 89 |
1160-7THEEPCK |
دانش آموزش محتوای علوم و کاربرد ابزارهای نوظهور در کلاس درس دوره ابتدایی: یک چارچوب مروری ـ تحلیلی |
حسن مدرس زاده، محمد مهدی یزدی زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 90 |
1450-7THEEPCK |
دانش آموزش محتوای معلم در تبدیل پدیده‌های روزمره به موقعیت‌های یادگیری علوم تجربی دوره ابتدایی |
مریم طاهری نیا، فاطمه مالمیر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 91 |
1094-7THEEPCK |
دانش آموزشیِ محتوا ناهمگون: مطالعه‌ی پدیدارشناختیِ تناقض‌های درونیِ معلم در مواجهه با محتوای واحد در کلاس‌های ناهمگن |
علی اکبر دولتی، فاطمه سیار، فاطمه کرمانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 92 |
1242-7THEEPCK |
دانش پداگوژی محتوای اجراشده پلی میان دانش نظری و عمل کلاس درس ابتدایی |
مهدی نامداری پژمان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 93 |
1195-7THEEPCK |
دانش محتوای آموزشی در عصر هوش مصنوعی: از چارچوب‌های نظری تا کاربردهای هوش مصنوعی در توانمندسازی معلمان ابتدایی |
صدیقه خورشید |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 94 |
1354-7THEEPCK |
دانش محتوایی-تربیتی به‌مثابه هسته هویت حرفهای معلمان ابتدایی: واکاوی پدیدارشناختی تجارب زیسته |
مهدی یاری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 95 |
1225-7THEEPCK |
دانش محتوایی-تربیتی ریاضی در آموزش استم‌محور: مؤلفه‌ها، چالش‌ها و راهکارهای بازآرایی آن در معلمان دوره ابتدایی |
مهشید نظری، امیر مرادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 96 |
1124-7THEEPCK |
راهکارهای درونی‌سازی ارزش‌های اخلاقی در حوزه فناوری برای دانشآموزان ابتدایی |
نرگس احمدی ارباطان، فاطمه اسلام |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 97 |
1385-7THEEPCK |
رهیافتی به آموزش گفتگو در برنامه درسی آموزش ابتدایی بر اساس مبانی نظریه کنش ارتباطی هابرماس |
آزاد محمدی، حسین عباسی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 98 |
1033-7THEEPCK |
روایت‌نگاری چالش‌های تدریس مفاهیم انتزاعی بر پایه رویکرد دانش محتوایی ـ تربیتی |
معصومه شصتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 99 |
1011-7THEEPCK |
شناسایی راهکارهای مؤثر بر افزایش بهره‌وری معلمان ابتدایی؛ با بهره گیری از روش پدیدارشناسی |
علی اکبر دولتی، فاطمه کرمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 100 |
1265-7THEEPCK |
شناسایی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشآموزان در آموزش مجازی: تحلیل کیفی مطالعات پیشین |
سارا عابدی کوشکی، محمد جعفری پیته نوئی، حمید رضا ایرجی، محمد امین طراج، امیر مهدی عرب |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 101 |
1071-7THEEPCK |
شناسایی موانع توسعه دانش آموزش محتوا در معلمان دوره ابتدایی |
زهرا نوروززاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 102 |
1404-7THEEPCK |
طراحی الگوی آموزش سواد رسانه‌ای مبتنی بر بازی‌های واقعیت افزوده برای تقویت تفکر انتقادی و تنظیم هیجان در دانشآموزان ابتدایی |
فرزاد گندمی، فاطمه سیار، فاطمه سلمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 103 |
1077-7THEEPCK |
طراحی الگوی تاب آوری دیجیتال معلمان در عصر هوش مصنوعی با بهره گیری از روش داده بنیاد |
علی اکبر دولتی، ستایش زیاری، فاطمه سیار |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 104 |
1082-7THEEPCK |
طراحی الگوی دانش آموزش محتوای اخلاقی–تربیتی (PCK) برای معلمان ابتدایی بر اساس آموزه‌های قرآن و نهج‌البلاغه |
محمدحسین جوکار، داود خلوصی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 105 |
1038-7THEEPCK |
طراحی الگوی دانش محتوایی–تربیتی آموزش هویت ملی (NI-PCK)برای تقویت علاقه به کشور در دوره ابتدایی: مطالعه‌ای مبتنی بر تحلیل اسنادی |
حمید رضا طاهری مجد، روح الله طاهری مجد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 106 |
1401-7THEEPCK |
طراحی الگوی داوری و بازطراحی محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی مولد برای معلمان دوره ابتدایی(براساس نظریه داده‌بنیاد) |
مهلا فرهادی، محمدرضا شریفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 107 |
1366-7THEEPCK |
طراحی و تبیین الگوی تلفیقی دانشجومعلم اثربخش دوره ابتدایی بر پایه آیات قرآن، تفاسیر تطبیقی وشایستگی‌های حرفهای |
نعمت اله به رقم |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 108 |
1133-7THEEPCK |
عامل‌های هوشمند آموزشی: آثار، مزایا و چالش‌ها |
محمد مهدی نامی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 109 |
1207-7THEEPCK |
فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در آموزش و پرورش نسل بتا |
احمد غلامی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 110 |
1351-7THEEPCK |
فناوری‌های یادگیری خرد؛ ظرفیتی بالقوه برای غنای دانش آموزش محتوا (PCK) و توانمندسازی معلمان در عصر آموزش دیجیتال: یک مرور نظام‌مند |
رحیم مرادی، محدثه اسناوندی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 111 |
1474-7THEEPCK |
کاربردهای هوش مصنوعی مولد در آموزش ریاضی دوره ابتدایی: مروری تحلیلی با تأکید بر دانش آموزش محتوا |
سارا قیصری گودرزی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 112 |
1237-7THEEPCK |
کاربردهای هوش‌مصنوعی مولد در محتوای آموزشی ریاضی ابتدایی: مرور دامنه نگار‌و‌خلأهای پژوهشی |
مهدی یاری، مهوش دهقان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 113 |
1286-7THEEPCK |
کاربرد هوش مصنوعی مولد در توسعه دانش آموزش محتوای ریاضی معلمان ابتدایی: از تشخیص بدفهمی تا طراحی فعالیت های اصلاحی |
فاطمه رحمتی، محمدرضا حاجی محمد رفیع |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 114 |
1010-7THEEPCK |
کاربست هوش مصنوعی در تولید محتوای آموزشی خلاقانه برای بهبود کیفیت یادگیری دانشآموزان دوره ابتدایی |
سمیرا ساعتی زارعی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 115 |
1382-7THEEPCK (R1) |
کارورزی مجازی و چالش‌های تکوین دانش آموزش محتوا (PCK)وپرورش معلم فکور: واکاوی حمایت مشارکتی معلمان راهنما از منظر کارورزان |
جمیله راحمی، مریم السادات نوابی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 116 |
1102-7THEEPCK |
گذار از اجبار به اشتیاق: راهکارهای تقویت انگیزه درونی دانشآموزان ابتدایی در فرایند یادگیری |
حسین معجونی، محدثه زنگنه‌زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 117 |
1058-7THEEPCK |
مدل‌سازی شایستگی‌های حرفهای معلمان تربیت‌بدنی در نظام تربیت معلم ایران |
حجت مردانه طالشمکائیل |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 118 |
1014-7THEEPCK |
مروری بر اثر بازی‌های آموزش‌محور دیجیتال بر ارتقای یادگیری مفاهیم ریاضی در دانش آموزان دوره ابتدایی |
یاسمن کتامی پور، محمد راهسار |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 119 |
1036-7THEEPCK |
مروری: تأثیر بازی وار‌سازی بر انگیزش درونی و مشارکت کودکان (۶-۱۲ سال) در کلاس‌های تربیت بدنی |
فاطمه نیک سرشت |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 120 |
1275-7THEEPCK |
مسائل کلامی حسابی ساده با ارائه متفاوت (پویا در مقابل ایستا) به دانش آموزان پایه اول ابتدایی: شیوه ای برای افزایش کارآمدی پردازش |
مهران عزیزی محمودآباد، سیروس زارعی، محمدرضا روشنائی، فاطمه رستمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 121 |
1389-7THEEPCK |
مطالعه تطبیقی دانش پداگوژی محتوای ریاضی در برنامه درسی تربیت معلم ابتدایی کشور ایران و استرالیا |
غزاله حیدری، عظیمه سادات خاکباز |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 122 |
1081-7THEEPCK |
مقایسه اثربخشی دو رویکرد طراحی هوش‌یار و انسانی در داستان‌گویی دیجیتال بر خلاقیت دانشجو معلمان ابتدایی |
زینب گرزین متاعی، ندا ابراهیمی مقدم |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 123 |
1155-7THEEPCK |
میزان کاربست و رتبه بندی مؤلفه های پویایی شغلی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی |
سمانه سلیمی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 124 |
1163-7THEEPCK |
نقش توسعۀ حرفهای معلمان مبتنی بر دانش آموزش محتوا در ارتقای کیفیت فرایند یاددهی ـ یادگیری در دورۀ ابتدایی |
سمیه آورند، سید مهدی موسوی نیا |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 125 |
1305-7THEEPCK |
نقش دانش آموزش محتوا در آموزش درک مطلب به دانشآموزان ابتدایی |
محمدرضا وطن دوست، مرجان فخاریان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 126 |
1056-7THEEPCK |
نقش دانش آموزش محتوا در طراحی تکالیف مبتنی بر هوش مصنوعی در دوره ابتدایی |
انسی کرامتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 127 |
1456-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی در آموزش معلمان علوم دوره ابتدایی: مرور دامنه‌ای سواد هوش مصنوعی و ابعاد دانش حرفهای |
طیبه تجری، امیر میر رشید |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 128 |
1032-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی در بازتعریف دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی |
معصومه شصتی، فاطمه فتحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 129 |
1101-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی در توسعه دانش آموزش محتوا (PCK) معلمان دوره ابتدایی: فرصت‌ها، چالش‌ها و راهکارهای کاربردی |
زهرا سعیدی، رضا جاوید فر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 130 |
1287-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی در طراحی محتوای آموزشی برای دانش آموزان ابتدایی |
زهره السادات ایزدی، منصور دهقان منشادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 131 |
1455-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی مولد در ارتقای دانش آموزش محتوا و کیفیت طراحی فعالیت‌های یادگیری معلمان ابتدایی |
فرزاد گندمی، زینب نصرتی، ریحانه حیدرهائی، ناهید حسین پور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 132 |
1200-7THEEPCK |
نقش هوش مصنوعی مولد در توسعه دانش آموزش محتوا در دانشجومعلمان دوره ابتدایی |
عبداله عالی شیرمرد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 133 |
1308-7THEEPCK |
نقش یادگیرنده در تعامل با متن ادبی: تحلیلی از دو درس کتاب فارسی پایه پنجم |
نرگس نوری زاده، امیر ولدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 134 |
1042-7THEEPCK |
همزیستی متقابل (symbiosis) یادگیری ارگانیک و دانش آموزش محتوا در دبستان؛ تبیین مدل‌سازی مسیر تبدیل «تدریس مکانیکی» به «تجربه زیسته خلاق» |
علی بهادری، محدثه السادات حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 135 |
1226-7THEEPCK |
هوش مصنوعی مولد و تحول دانش آموزش محتوا در معلمان |
مصطفی زارعی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 136 |
1468-7THEEPCK |
هوش مصنوعی و دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی: فرصت‌ها، چالش‌ها و الزامات |
عرفان زارع نژاد، جواد جهان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 137 |
1121-7THEEPCK |
واکاوی آسیب‌های دانش آموزش محتوا (PCK) در تدریس هنر توسط دانشجومعلمان ابتدایی دانشگاه فرهنگیان |
هانیه ناظمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 138 |
1403-7THEEPCK |
واکاوی پدیدارشناسانه آسیب‌ها و چالش‌های دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی از دیدگاه اساتید دانشگاه فرهنگیان |
مریم مرندی حیدرلو، علی ایمان زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 139 |
1185-7THEEPCK |
واکاوی تجربه زیسته معلمان کم تجربه novice)) از تعامل استرس ارزیابی و بار شناختی در طراحی فعالیت های یادگیری مبتنی بر PCK |
فاطمه فقیهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 140 |
1238-7THEEPCK |
واکاوی تجربیات معلمان در مواجهه با دانشآموزان دارای سبک‌های یادگیری متفاوت در مدارس ابتدایی شهرستان آمل |
سیده محدثه جلالیان، حسین لطفی، علی لطفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 141 |
1329-7THEEPCK |
واکاوی تطبیقی رویکردهای آموزش تفکر در مقطع ابتدایی: مطالعه تطبیقی اسوارتز و استرنبرگ، اندیشمندان اسلامی |
سید صدرالدین محمودی، سلام اله علامی، داود خوش باور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 142 |
1123-7THEEPCK |
واکاوی تعامل مغز و واقعیت مجازی دانشآموزان ابتدایی: فرصت‌های آموزشی و درمانی و چالش‌های روانشناختی |
حسین معجونی، نیلوفر غواصی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 143 |
1410-7THEEPCK |
واکاوی چالش‌های اجرایی در تحول برنامه درسی تا سطح مدرسه از دیدگاه اعضای هیئت آموزگاری آموزش‌و‌پرورش |
محمّدمهدی نقیبیان، رضوانه گلدوی، فاطمه وزیری شهرکی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 144 |
1085-7THEEPCK |
واکاوی دانش آموزش محتوای مطالعات اجتماعی با رویکرد تربیت شهروندی و عدالت قرآنی |
مجتبی محمدی جلالی فراهانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 145 |
1147-7THEEPCK |
واکاوی سه‌گانه مکان جغرافیایی، زمان و جامعه در مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی |
علیرضا دویران |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 146 |
1158-7THEEPCK |
,واکاوی مؤلفه‌های دانش آموزش محتوا (PCK) در راهنمای معلم ریاضی پایه پنجم براساس مدل مگنوسن (1999) |
مهرداد ذبیح اله |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 147 |
1396-7THEEPCK |
واکاوی موانع به‌کارگیری نمایش خلاق در فرایند یاددهی ـ یادگیری مدارس ابتدایی |
سارا خداویسی، zahra karami |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 148 |
1285-7THEEPCK |
واکاوی مولفه های طراحی آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی در دوره ابتدایی با توجه به مولفه های نقش دانش آموزش محتوا:ارایه چارچوب مفهومی با مرور نظام مند |
بهنام رسولی، اکرم حمزه ای |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 149 |
1067-7THEEPCK |
واکاوی مولفه‌های یاددهی-یادگیری در مواجهه با کودک و نوجوان مطالعه موردی نامه 31 نهج البلاغه |
سید محمدعلی میرصانعی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 150 |
1100-7THEEPCK |
واکاوی نقش فناوری های نوظهور در ارتقای دانش آموزش محتوای معلمان دوره ابتدایی در کلاس های درس |
فاطمه غیرتیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 151 |
1069-7THEEPCK |
واکاوی نقش هوش مصنوعی مولد (GenAI) در ارتقای دانش آموزش محتوا (PCK) معلمان دوره ابتدایی |
محسن دعاخوان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
