دوره ابتدایی، زیربنایی‌ترین و حساس‌ترین مرحله در ساختار نظام تعلیم و تربیت به شمار می‌رود؛ دوره‌ای که در آن شاکله‌ی شخصیتی، الگوهای شناختی، پایه‌های اخلاقی، و مهارت‌های بنیادین زیست فردی و اجتماعی کودکان شکل می‌گیرد. این مقطع تحصیلی صرفاً بستری برای فراگیری مفاهیم پایه همچون خواندن، نوشتن، و حساب‌کردن نیست، بلکه فرصتی بی‌بدیل برای پرورش تفکر انتقادی، خلاقیت، کنجکاوی، و نهادینه‌سازی فضائل انسانی و عقلانی است. تجارب زیسته و یادگیری‌های این سال‌های طلایی، ریل‌گذار مسیر تحصیلی آینده و تعیین‌کننده‌ی الگوهای رفتاری در دوران بزرگسالی است؛ ازاین‌رو، هرگونه سرمایه‌گذاری فکری، علمی، و کاربردی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی، ضامن توسعه‌ی پایدار، ارتقای سطح سلامت روان، و اعتلای فرهنگی جامعه خواهد بود.
تسلط صرف بر محتوای دروس یا آگاهی محض از نظریه‌های کلی تربیتی، به‌تنهایی ضامن یادگیری عمیق در دانش‌آموزان ابتدایی نیست؛ بلکه حلقه‌ی مفقوده و تعیین‌کننده در این میان، «دانش آموزش محتوا» (Pedagogical Content Knowledge - PCK) است؛ دانشی تلفیقی که به معلمان توانایی می‌دهد مفاهیم پیچیده و انتزاعی را با اتکا به درک ویژگی‌های شناختی و رشدی کودکان، به تجاربی ملموس، جذاب، و قابل‌فهم تبدیل کنند. برگزاری همایش «دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی» پاسخی بنیادین به ضرورت بازخوانی، استانداردسازی و توسعه‌ی این دانش تخصصی است. این گردهمایی با فراهم‌آوردن بستری برای هم‌افزایی میان پژوهشگران، معلمان، و طراحان آموزشی، به اشتراک‌گذاری مقالات علمی، دست‌سازه‌ها و راهکارهای نوآورانه و پیوند زدن نظریه با عمل در کلاس درس، گامی ضروری در جهت توانمندسازی حرفه‌ای آموزگاران و ارتقای اثربخشی فرآیند یاددهی– یادگیری در دوره‌ی ابتدایی است.
-
آخرین مهلت ارسال مقالات کامل1405-07-22
-
تاریخ اعلام نتیجه داوری مقالات1405-07-24
-
تاریخ شروع همایش1405-07-26
-
تاریخ پایان همایش1405-07-26
|
گواهی حضور در پیش‌نشست‌های همایش خدمت شما همراهان ارجمند: لینک دانلود پیش نشست 1 تا 8 به طور جداگانه 1: https://my.files.ir/drive/s/YIZkGKU3j0AWvnxOqGl7aeBHmHq0xt
2: https://my.files.ir/drive/s/5sU1RS8DVBchXl529OQNe960TMxCbV
3: https://my.files.ir/drive/s/yaQiGcEDb8Y1FM2h0mu3npyoW5ZpB9
4: https://my.files.ir/drive/s/GXZP2b03GKuXghISaaHVltMtsEKrlX
5: https://my.files.ir/drive/s/JOAE1UOsBEk2M54mWozqssfd7CEacA
6: https://my.files.ir/drive/s/771F6wV1ZFOYVQSgcuEOFh2qt8XrPU
7: https://my.files.ir/drive/s/5vXAw5EZIoHezDtoVz9Np0Ricukt1h
8: https://my.files.ir/drive/s/eXIMinRNSIyG6VJbrziWXM5u3bUYvg
|
|
به اطلاع پژوهشگران ارجمندی که مقالات آنان به صورت پوستری و شفاهی پذیرفته شده‌اند، می‌رساند که صدور گواهی مقالات منوط به پرداخت هزینه‌های پذیرش است. چنانچه هزینه پرداخت نگردد گواهی پذیرش صادر نمی‌شود. و چنانچه برای پرداخت هزینه‌ها مشکلی پیش آمد، به دبیرخانه همایش منعکس فرمایید. مهلت پرداخت تا روز پنجشنبه همین هفته می‌باشد. |
|
تأکید بر تحول در آموزش ابتدایی؛ از بازی‌وارسازی بومی تا یادگیری عمیق و هوشمند هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی با مشارکت حدود ۹۰۰ نفر از استادان، پژوهشگران، معلمان و دانشجومعلمان و با محوریت تحول در شیوه‌های یاددهی و یادگیری، ارتقای دانش حرفه‌ای معلمان، بازی‌وارسازی بومی و بهره‌گیری هدفمند از فناوری‌های نوین و هوش مصنوعی در همدان برگزار شد.
|
بسمه تعالی
اندیشمندان و پژوهشگران ارجمند
ضمن آرزوی سلامتی و توفیق روزافزون برای تک تک شما عزیزان، به استحضار می رساند اینک پس از توفیقات الهی و به پاس زحمات شما عزیزان و همراهی تان در تولید آثار فاخر علمی، هفتمین همایش دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی به روزهای پایانی خود رسیده است. بنابراین همایش در روز مقرر یعنی 26 مهرماه 1405 به حول و قوه الهی برگزار می گردد. لذا ضمن قدردانی مجدد از شما عزیزان (اساتید، پژوهشگران، دانشجویان، همکاران علمی و اجرایی) خواهشمند است که با حضور گرم خود، این محفل علمی را مزین نمایید. لذا انتظار می رود مطابق با سین برنامه، در دانشگاه فرهنگیان همدان (حضوری یا مجازی) حضور به هم رسانید.
با تشکر و احترام مجدد
حسین عباسی
دبیر علمی همایش
پنل‌های همایش
|
|
|
برنامه‌ی زمان‌بندی لینک دریافت برنامه‌ی زمان‌بندی همایش
لینک پنل‌های 1 و 3 https://meetingvc.cfu.ac.ir/rlgptvzu4vfu/
لینک پنل‌های 2 و 4 |
|
قالب سخنرانی: سخنرانان ارجمند در همایش، لطفاً فایل پیوست شده را دریافت نموده و محتوای سخنرانی خود را در این قالب تنظیم فرمایید. |
|
هفتمین همایش ملی آموزش ابتدایی (PCK) به میزبانی دانشگاه فرهنگیان همدان برگزار می‌کند:
|
عنوان سخنرانی: زنجیره دانش آموز محتوا در دوره ابتدایی در اواخر دهه سوم هزاره سوم
زمان: یکشنبه ۲۶ مهر ۱۴۰۵ از ساعت ۹:۵۵ الی۱۰:۱۵
لینک ورود به جلسه مجازی:
|
هفتمین همایش ملی آموزش ابتدایی (PCK) به میزبانی دانشگاه فرهنگیان همدان برگزار می‌کند:
|
اطلاعیه مهم:
با عرض سلام و احترام خدمت همه‌ی همراهان و پژوهشگران ارجمند
ضمن تشکر و سپاس بابت ارسال مقالات خود به هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی، به اطلاع می‌رساند که فرآیند بررسی و ارزیابی علمی همه‌ی مقالات توسط دبیران علمی و تخصصی و نیز داوران محترم انجام شده و نتایج نهایی در صفحه‌ی شخصی قابل مشاهده می‌باشد.
هفتمین همایش ملی آموزش ابتدایی (PCK) به میزبانی دانشگاه فرهنگیان همدان برگزار می‌کند:
عنوان سخنرانی: بازی‌وارسازی آموزش ابتدایی: مبانی و دلالتها در تربیت معلم
سخنران: دکتر سید نقی موسوی (معاون پژوهش و فناوری دانشگاه فرهنگیان و دانشیار علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان)
زمان: یکشنبه ۲۶ مهر ۱۴۰۵ از ساعت ۹:۳۰ الی ۹:۵۰
لینک ورود به جلسه مجازی: https://meetingvc.cfu.ac.ir/rlgptvzu4vfu/
اطلاعیه مهم و فوری:
کاربران ارجمند توجه نمایند که امکان پرداخت هزینه در سامانه همایش فعال شده است. البته پیش از پرداخت هزینه، مشخصات کاربری خود را در صفحه‌ی شخصی از بخش ویرایش اطلاعات کاربر تکمیل نموده و سپس اقدام به پرداخت هزینه فرمایید.
اطلاعیه مهم: پژوهشگران ارجمند توجه نمایید که طبق فرمت پیش بینی شده در این فایل لازم است که نویسندگان مقالات پذیرش شده برای ارائه به صورت پوستر، مقالات خود را تنظیم نموده و به آدرس ایمیل bayat@cfu.ac.ir بفرستند.
ضمن عرض سلام و احترام خدمت همه‌ی پژوهشگران، همراهان، و یاوران هفتمین همایش دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
با افتخار
به اطلاع می‌رساند که نظر به استقبال چشم‌گیر و درخواست‌های مکرر پژوهشگران ارجمند، براساس تصمیم کمیته‌ی سیاستگذاری همایش تصمیم بر آن شده است که مهلت ارسال مقالات، و نیز آثار و دست‌سازه‌ها تا تاریخ 20 مهرماه 1405 تمدید گردد. لذا خواهشمند است در صورت آمادگی برای ارسال مقالات/ آثار و دست‌سازه‌ها کارهای خود را در مهلت مقرر از طریق سایت همایش به نشانی https://7theepck.cfu.ac.ir/ ارسال فرمایید.
.jpg)
هشتمین پیش‌نشست علمی- تخصصی هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی برگزار می‌گردد:
هفتمین پیش‌نشست علمی- تخصصی همایش برگزار گردید.
هفتمین پیش‌نشست علمی- تخصصی از سلسله‌‌جلسات دوشنبه‌های پیش‌نشست هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی روز دوشنبه مورخ 13 مهرماه 1405 در محل سالن جلسات رهبر شهید واقع در دانشکده‌ی علوم انسانی دانشگاه فرهنگیان همدان به صورت حضوری و مجازی برگزار شد. این پیش‌نشست با عنوان «توسعه‌ی PCK ریاضی در برنامه‌ی درسی تربیت معلم ابتدایی: بازاندیشی در نقش آموزش‌گران معلمان» و با سخنرانی خانم دکتر عظیمه‌السادات خاکباز (دانشیار برنامه‌ریزی درسی دانشگاه بوعلی همدان)، خانم دکتر مهدخت نقیبی (استادیار ریاضی دانشگاه فرهنگیان)، خانم دکتر سپیده نوروزی (استادیار برنامه‌ریزی دانشگاه فرهنگیان)، و دبیری جلسه توسط آقای دکتر حسین عباسی (استادیار برنامه‌ریزی دانشگاه فرهنگیان) اجرا گردید. سخنرانان محترم نقطه‌نظرات و تجارب زیسته در فرصت‌های مطالعاتی (آلمان و کانادا) در حیطه‌ی آموزش ریاضی و دانش آموزش محتوا در تدریس ریاضی را برای شرکت‌کنندگان تشریح نمودند.
خانم دکتر خاکباز در خصوص موارد زیر بحث خود را ارائه کردند: ارکان برنامه‌ی درسی، معلم ریاضی آینده، آموزش‌گران ریاضی ابتدایی، محتوای برنامه‌ی درسی تربیت معلم، Meta PCK، و پاسخ به سئوالات حاضرین در جلسه. سپس خانم دکتر نقیبی و خانم دکتر نوروزی در خصوص ویژگی‌های استاد درس ریاضی در دانشگاه فرهنگیان نکاتی را مطرح کردند و همچنین مباحث تخصصی در این زمینه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
برگزاری جلسه‌ی هماهنگی و تبادل نظر کمیته‌ی سیاستگذاری همایش
برگزاری نشست هماهنگی دبیران علمی و اجرایی هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
روز شنبه مورخ 11 مهرماه 1405 نشست هماهنگی دبیران علمی و اجرایی همایش با حضور جناب آقای دکتر حسین عباسی، سرکار خانم دکتر فاطمه شریفی، جناب آقای دکتر بهنام رسولی، و جناب آقای دکتر احمد بیات در محل دفتر ریاست محترم دانشکده‌ی علوم تربیتی برگزار گردید. در این جلسه، ضمن مرور اقدامات صورت گرفته در زمینه‌ی برگزاری همایش (اعم از سایت، پیش‌نشست‌ها، دبیران تخصصی، داوران، کانال اطلاع‌رسانی، و...)، نکات لازم برای آماده شدن کامل جهت برگزاری هرچه بهتر و مطلوب همایش مرور و برنامه‌ریزی شد.
قابل توجه پژوهشگران محترم
برای دانلود قالب مقالات اینجا کلیک نمایید.
پژوهشگران ارجمند توجه داشته باشید که فعلاً نیازی به پرداخت هزینه نیست؛ تا زمانی‌که مقالات تعیین تکلیف نهایی شوند.
پس لازم است بعد از اعلام نتایج نهایی داوری مقالات و پذیرش آن، نویسندگان هزینه را پرداخت کنند.
* سایر بخش‌ها
- آثار و دست‌سازه‌ها
این بخش شامل موارد زیر می‌باشد:
- 1) دست‌سازه و بازی‌های آموزشی
- ارسال فیلم مربوط به اثر از طریق فضای ابری و براساس راهنمای دستورالعمل ارائه‌شده از سوی کمیته علمی انجام می‌شود.
- ارسال مستندات فیزیکی مرتبط به دبیرخانه همایش، پس از تأیید داوری اثر، الزامی است.
- ارسال شناسنامه‌ی اثر از طریق سایت همایش انجام می‌شود.
2) تولید محتوای الکترونیکی
- ارسال شناسنامه‌ی اثر از طریق سایت همایش و ارسال فایل‌های مربوطه از طریق فضای ابری انجام می‌شود.
3) تجارب زیسته
- ارسال آثار در قالب فیلم، پویانمایی، اینفوگرافی، و سایر محتواهای الکترونیکی امکان‌پذیر است.
- ارسال شناسنامه‌ی اثر از طریق سایت همایش و ارسال فایل‌های مربوطه از طریق فضای ابری انجام می‌شود.
برای ارسال آثار و دست‌سازه‌های خود اینجا کلیک کنید.
برای دریافت فایل مورد نیاز جهت تنظیم شناسنامه‌ی اثر اینجا کلیک کنید.
- وبینارها و پیش‌نشست‌ها
لینک حضور در جلسه:
https://meetingvc.cfu.ac.ir/rlgptvzu4vfu/
با توجه به زمان‌بندی برگزاری جلسات، این بخش در حال تکمیل می‌باشد.
سخن دبیر علمی
به نام خداوند قلم
دوره‌ی ابتدایی یکی از مهم‌ترین دوره‌های تحصیلی به شمار می‌رود که نقش مهمی در تعیین رشد و شکوفایی استعدادهای دانش‌آموزان دارد. آموزش مطلوب به کمک روش‌های تدریس فعال در این دوره باعث تقویت رشد شناختی، عاطفی، و مهارتی آنان شده و در نتیجه شخصیت آنان در همه‌ی جنبه‌ها ارتقاء می‌یابد. این رشد و شکوفایی در نتیجه‌ی یک محتوای متناسب با ماهیت و طبیعت کودکان است که با تدریس فعال، آن را از حالت خشک و حافظه‌محوری به محیطی فعال، پویا، و خلاق تبدیل می‌کند و در نتیجه آنان را برای رسیدن به اهداف آموزشی و تربیتی مورد نظر کمک می‌نماید. در همین راستا، معلمان به‌روز می‌توانند این‌گونه روش تدریس‌های فعال را فراگرفته و به کار گیرند. برای پرورش معلمان با صلاحیت حرفه‌ای، دانشگاه فرهنگیان گام‌های مهمی برداشته است که یکی از آنان برگزاری همایش‌های دوره‌ای دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی می باشد و اکنون هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی، محققان سراسر کشور را گرد هم آورده تا آخرین دستاوردهای خود در راستای اهداف و محورهای این همایش را ارائه کنند. معمولاً دانش آموزش محتوا به عنوان نقطه‌ی پیوند دانش محتوا و دانش تدریس نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری دارد؛ زیرا دربرگیرنده‌ی عواملی همچون تجربه‌ورزی، طراحی مناسب، مشارکت در یادگیری، و بازخورد حرفه‌ای است. بدین‌وسیله از همه‌ی صاحب‌نظران، اساتید، معلمان، دانشجومعلمان، و پژوهشگران عرصه‌ی تعلیم و تربیت دعوت می‌شود که با ارائه‌ی یافته‌های پژوهشی، دستاوردها، و تجارب حرفه‌ای خود در این رویداد علمی مشارکت نمایند. امید است که نتایج این همایش علمی مبنایی برای بازاندیشی در سیاست‌گذاری‌ها و برنامه‌ریزی‌های درسی تربیت معلم قرار گرفته و سبب پرورش معلمان با صلاحیت حرفه‌ای، تقویت کیفیت فرآیند یاددهی- یادگیری در دوره‌ی ابتدایی، و فراهم‌سازی زمینه‌های رشد همه‌جانبه‌ی کودکان گردد.
با آرزوی موفقیت و تداوم پژوهش‌های اثربخش
حسین عباسی
دبیر کمیته‌ی علمی هفتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
